Não sei se está claro para todos qual a minha concepção de ensino de filosofia. Vou tentar esclarecer. Sempre peço a vocês duas coisas: 1. transforme em linguagem sua experiencia de vida e dos seus familiares; 2. tentar entender, a partir daquilo que trabalhamos no 1 semestre (ver postagem sobre análise de uma frase), como os filósofos criam suas propostas, suas filosofias. Ainda na 2, depois de entender o que o filósofo diz, peço para vocês usarem o que ele diz para discutir nosso presente. Em outros palavras, peço para vocês confrontares o que você e sua família pensa sobre suas vidas, seus trabalhos, suas sociedades e aquilo que filósofos dizem sobre a realidade deles. Esse exercício não é fácil, mas com o tempo vocês irão se acostumar, mesmo porque vocês irão fazer isso a vida toda!!!
queria indicar para vocês outros filósofos de outras tradições (normalmente isso é chamado de filosofia não ocidental)
Filosofia Africana
https://filosofia-africana.weebly.com/
religião – muniz Sodré, Reginaldo
prandi
filosofia oriental
filosofia indígena – Eduardo
viveiros de Castro, Manuela Carneiro Cunha,
Daniel Mundurucu
Davi Kopenawa e bruce albert: a
queda do céu: palavras de um xamã yanomami
filosofia sul-americana – enrique
dussel
https://enriquedussel.com/
brasil
vladmir safatle, Gabriel de santis
feltran
http://web.fflch.usp.br/centrodametropole/1110
http://filosofia.fflch.usp.br/docentes/safatle
http://hibridos.cc/po/rituals/
Exercício sobre Platão
pesquise no livro didático e/ou na internet alguns conceitos que estão associados a Platão:
teoria das ideias
amor platonico
reminicencia
maieutica
imortalidade da alma
só sei que nada sei
sofistas
filósofo
dialética
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